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阳光幼儿园举行环境创设及区域活动观摩评比

发表:韩芸 张玉杰   点击次数:93   

为了给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境,充分展现“追寻生活化的幼儿教育”理念,更好地发挥环境的教育作用,阳光幼儿园于11月15日开展了班级区域环境创设的观摩评比活动。     

老师们根据活动主题的教育目标、班级实际情况和孩子的年龄特点及发展水平,进行环境布置,合理利用室内外的空间设置区域。区域设置多样、自由、开放,富有创意,材料丰富,可操作性强,充分体现区域之间的互动性和延续性。孩子们根据自己的喜好选择相应的区域进行活动,活动中,孩子们主动积极参与,兴趣高。

这次评比活动,各班突显了自己的亮点,有效地实现了环境创设及区域活动与教学主题的有效融合,展示了我园教师环境创设与区域活动组织能力的扎实基本功。活动中教师们互相参观、交流、借鉴,积极反思、找出不足,取长补短,不断完善,不断提高自身的能力,为孩子创设有效的生活学习环境,促进幼儿全面和谐发展。